“今天听了老师的讲解后,我对皮带跑偏、设备开关的维修工艺豁然开朗,回去后,我要把原理讲给其他同事听,以便今后更熟练地操作。”煤管班宋铁深有感触地说。

该中心坚持“学习正常化、载体丰富化、形式多样化”的原则,机修班每周组织两次“业务交流课堂”,提升职工实践技能。

为保证“业务交流课堂”的效果,该中心组建了由技术员、分管业务的正职及技术业务大拿等组成“讲师团”,采取教学培训与实操培训相结合的模式,根据不同的培训目标、内容和对象,分层次、分类别制定培训教学计划。

“以前岗位工在现场遇到简单的技术问题解决不了,现在有了这个‘业务课堂’,对岗位工轮流培训,大大提高了岗位工的维修技能和处理问题的应变能力,培养了‘复合型’职工,提高了煤炭发运效率。”机修班班长、讲师宋凯自豪地说。

据了解,“业务交流课堂”地点分别设在机修班学习室和车间班组现场,重点对机电设备的运行、技术参数、操作流程及注意事项、维修保养等方面展开培训,由指导教师边示范、边讲解,帮助学员对设备常见故障进行分析、判断及处理,做到既让学员掌握如何操作,又让学员知道为什么这样操作。学员根据已掌握的知识和熟悉的情况,进行演练操作,指导教师给予正确指导,有效提升维修人员及各岗位工种的业务技术能力。